工作參考|聚力“四個下功夫”提升黨校科研水平
作者:董成喜 來源:學習時報
科研工作是黨校發(fā)展的一項基礎性和先導性工作。新時代新征程做好黨�?蒲泄ぷ鳎粤暯娇倳涥P于黨校工作重要論述為根本遵循,緊緊圍繞黨的中心工作開展,積極彰顯“為黨獻策”的黨校獨特價值,充分發(fā)揮黨校作為黨的思想理論建設主陣地作用。當前,提升黨�?蒲兴�,就是要以高度的責任感和使命感踐行黨校初心,扎實做好理論研究、對策研究的“大學問”,持續(xù)深化黨的創(chuàng)新理論研究闡釋,努力推進黨的理論創(chuàng)新,積極為黨和政府建言獻策,重點在以下四個方面下功夫。
在引智方面下功夫,加大創(chuàng)新理論研究。黨校作為黨的重要思想理論陣地,必須踔厲奮發(fā)、主動作為,做好聚才引智工作,加強與實務界、學術界、理論界合作交流,發(fā)揮資源整合和集體攻關優(yōu)勢,努力推進黨的理論創(chuàng)新。一是充分依托習近平新時代中國特色社會主義思想研究中心和中國特色社會主義理論體系研究中心等建設平臺,廣泛發(fā)動黨校特聘專家顧問、主體班學員、黨校系統(tǒng)教研人員等多方面研究力量,采取“資源共享、優(yōu)勢互補、成果共用”合作機制,努力構建跨部門、跨系統(tǒng)、校內外協(xié)同發(fā)展的學術研究新格局。二是加強黨校與政府職能部門、企業(yè)社會團體、高�?蒲性核�、新聞媒體等的交流合作,通過組織召開理論研討會、綜合性論壇、學科類講壇等形式多樣的學術活動,廣聚名師大家、共話學術焦點,積極推進研究資源整合互通,促進研究力量合作互補,不斷提升黨�?蒲兴胶蛯W術影響力。三是發(fā)揮黨校學科集聚優(yōu)勢,匯聚黨校精兵強將,組建多批次、跨學科、跨部門的專題研究小組,著力開展綜合性、整體性、系統(tǒng)性研究,分批分期推出有分量、有深度、有特色的高質量研究成果,形成系列“研究�?�,定期向黨委政府有關部門報送參閱,推進黨的創(chuàng)新理論在當地落實落細、見行見效。
在獻策方面下功夫,堅持理論聯(lián)系實際。黨校作為黨和國家哲學社會科學研究機構和重要智庫,要做好理論研究、對策研究這個探索規(guī)律、經世致用的大學問,履行好為黨獻策的重要職責。一是獻好“研究闡釋”之策。充分發(fā)揮黨校的學科優(yōu)勢、學術優(yōu)勢、話語優(yōu)勢,在體系化、學理化上下功夫,把黨的創(chuàng)新理論的時代背景、科學體系、精神實質、實踐要求、原創(chuàng)性貢獻研究深、闡釋透,有力推動黨的創(chuàng)新理論深入人心、落地生根。二是獻好“理論研究”之策。以馬克思主義中國化時代化這個重大命題為牽引,加強對黨的創(chuàng)新理論的總體性研究,深入研究其科學體系、原創(chuàng)性貢獻,加強對“兩個結合”“六個必須堅持”、中國式現代化等重點議題的深度研究,推出更多有分量、有價值、有特色的理論研究成果。三是獻好“解決問題”之策。堅持一切從實際出發(fā),聚焦經濟社會熱點、難點、重點問題,主動加強與黨委和政府的溝通銜接,遵循問題導向、目標導向、結果導向,完善決策咨詢供需對接機制,不斷提高建言獻策的針對性、有效性,努力成為黨委和政府想得到、信得過、用得上的參謀助手。
在傳聲方面下功夫,發(fā)揮思想引領作用。黨校作為黨的思想理論戰(zhàn)線的重要方面軍,應充分發(fā)揮意識形態(tài)工作的重要陣地作用,努力為新時代黨的創(chuàng)新理論發(fā)揮思想引領作用。一是積極加強與各類主流媒體的溝通聯(lián)系,不斷拓展理論宣傳渠道,努力在“三報一刊”、黨報黨刊、學科報刊、主流網絡等媒體上發(fā)表高質量文章,全方位、多層次、高頻率地發(fā)出“黨校好聲音”,發(fā)揮黨校在析事明理、解疑釋惑、發(fā)聲亮劍上的重要作用。二是切實發(fā)揮黨校主管主辦的期刊、報紙、微信公眾號等理論宣傳平臺“弘揚主旋律,傳播正能量”的陣地作用,不斷加大名師名家的約稿組稿力度,集中推出研究宣傳闡釋黨的創(chuàng)新理論的高質量理論文章,營造團結奮進、積極向上的輿論氛圍,擦亮黨校融媒體平臺的“金字招牌”。三是主動開展下基層宣講活動,著力建設一支有親和力、說服力、感染力的宣講家隊伍,通過走進社區(qū)學校、田間地頭、企業(yè)車間,開展“零距離”“面對面”宣講,努力推動黨的創(chuàng)新理論“飛入尋常百姓家”。
在強基方面下功夫,創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制�!盀辄h獻策”必須擁有一批問題意識強烈、專業(yè)知識扎實、具有系統(tǒng)整體思維的復合型人才。培育人才是關乎全局的重要環(huán)節(jié),要下大氣力培養(yǎng)造就一批政治強、信念堅、業(yè)務精、作風正的高素質黨校人才隊伍。一是深入實施名師工程,創(chuàng)新人才激勵機制,加強學術領軍人才、學科帶頭人等拔尖人才培養(yǎng),加快中青年骨干教師培養(yǎng),努力打造一批有影響、有聲譽的黨校名師大家。二是著力打造“青年英才”計劃,加大青年人才培養(yǎng)力度,積極推進青年教師導師制,探索退休教授參與青年教師培養(yǎng)工作機制,健全青年教師到黨政機關或基層掛職鍛煉、實踐鍛煉、蹲點調研機制,努力扶持黨校青年教師快速成長進步,并把青年人才培養(yǎng)作為一項打基礎、利長遠的戰(zhàn)略任務抓緊抓好。三是創(chuàng)新管理體制機制,制定出臺具有黨校特色的教師管理體系,完善教師考核評價體系,不斷增強黨校教師崗位吸引力,引導黨校教師致力成為新時代的“大先生”。
(作者系北京市委黨�?蒲刑幐碧庨L)