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自覺擔起時代責任 切實加強社科人才培養(yǎng)

自覺擔起時代責任 切實加強社科人才培養(yǎng)

作者:敖以深     來源:貴州日報


習近平總書記在哲學社會科學工作座談會強調,一個國家的發(fā)展水平,既取決于自然科學發(fā)展水平,也取決于哲學社會科學發(fā)展水平。黨的二十大報告指出,深入實施馬克思主義理論研究和建設工程,加快構建中國特色哲學社會科學學科體系、學術體系、話語體系,培育壯大哲學社會科學人才隊伍。

近年來,貴州省哲學社會科學拔尖人才隊伍在數(shù)量、結構和質量上都得到了不斷提升,但與人才強省目標相比,仍然存在一定差距,迫切需要實施哲學社會科學人才工程和以育人育才為中心的哲學社會科學整體發(fā)展戰(zhàn)略,構建數(shù)量充足、梯隊銜接的哲學社會科學人才隊伍。

加強頂層設計,高度重視哲學社會科學拔尖人才培養(yǎng)。進一步提高對哲學社會科學人才特別是拔尖人才工作的重視程度,把哲學社會科學人才隊伍建設和科技創(chuàng)新人才建設放在同樣重要的位置,將哲學社會科學人才作為全省人才大軍中的一支不可或缺的重要力量,將哲學社會科學人才隊伍建設作為高水平建設人才強省的重要內(nèi)容,強化哲學社會科學拔尖人才的培養(yǎng),加強頂層設計和統(tǒng)籌謀劃,以更大力度推進哲學社會科學人才隊伍建設。建立健全黨委和政府與高層次社科專家的溝通聯(lián)系機制,建立和完善省領導聯(lián)系高層次社科專家制度,定期走訪慰問高層次社科專家,聽取對人才工作和經(jīng)濟發(fā)展的意見建議,加強聯(lián)絡、增進感情。建立健全社科專家參與黨委和政府重大決策制度,注重邀請高層次社科專家參與重大決策的咨詢論證,使哲學社會科學人才感受到黨和政府的重視、關懷和尊重,增強榮譽感和認同感。

進一步優(yōu)化哲學社會科學拔尖人才發(fā)展環(huán)境。在“硬環(huán)境”上,借鑒周邊省份的人才政策,落實好貴州省人才強省戰(zhàn)略的各項政策,針對哲學社會科學拔尖人才特點,進一步出臺含金量、精準度更高的哲學社會科學人才政策,在待遇和激勵上努力縮小與自然科學人才的差距。深化人才服務領域的“最多跑一次”改革,突出重點系統(tǒng)、重點事項優(yōu)化服務,解決好人才最關心的住房、子女就學、家屬就業(yè)等問題,真正讓哲學社會科學人才來得放心、干得舒心。在“軟環(huán)境”上,為哲學社會科學拔尖人才發(fā)展創(chuàng)造更為自由、寬松、有利于激發(fā)創(chuàng)造力的氛圍,既要待遇留人,更要感情留人。堅持以學術水平和學風品格作為衡量哲學社會科學人才的主要標準,盡量弱化行政化的考核管理,減少研究人員的行政兼職,讓專家學者把精力更多地放在學術研究上。鼓勵百花齊放、百家爭鳴,讓廣大哲學社會科學拔尖人才充分感受到黨和政府識才的慧眼、愛才的誠意、用才的膽識和容才的雅量,增強歸屬感、認同感,促進人才創(chuàng)造活力競相迸發(fā)、聰明才智充分涌流。加大對優(yōu)秀人才的宣傳推介,對做出重大貢獻的杰出人才,按照有關規(guī)定進行表彰獎勵,在全社會營造重視哲學社會科學人才的良好氛圍。

進一步優(yōu)化哲學社會科學拔尖人才評價激勵機制。改變傳統(tǒng)的片面以論文、項目、經(jīng)費數(shù)量等行政化和量化考核為主的人才評價考核辦法。針對人文社科政治要求高、成果見效周期長、成果效益難以定量衡量等特點,探索建立以學術質量、社會影響、實際效果為衡量標準,利于哲學社會科學拔尖人才潛心研究和創(chuàng)作的評價考核和激勵辦法,注重過程激勵和結果激勵并重、數(shù)量激勵和質量激勵并重。針對哲學社會科學不同領域、不同學科、不同研究類型的人才,實行分類評價制度。對主要從事基礎理論研究的拔尖人才,重點評價其在推動理論創(chuàng)新、傳承文明、學科建設等方面的能力貢獻,探索實行代表性成果同行評價制度。對主要從事應用對策研究的拔尖人才,重點評價其為黨和政府決策提供服務支撐的能力業(yè)績。對主要藝術類拔尖人才,重點評價其在藝術表演、作品創(chuàng)作、滿足人民精神文化需求等方面的能力業(yè)績。對主要從事教育的哲學社會科學拔尖人才,重點把教書育人作為評價的核心內(nèi)容,突出教育教學業(yè)績評價。遵循不同類型人才成長發(fā)展規(guī)律,科學合理設置評價考核周期,注重過程評價和結果評價、短期評價和長期評價相結合,突出中長期目標導向。

高度重視青年哲學社會科學拔尖人才培養(yǎng)。青年人才是哲學社會科學未來發(fā)展的中堅力量,雄厚的后備人才儲備,是保證貴州省哲學社會科學高質量發(fā)展的重要基礎。探索開展青年拔尖人才選拔,重點遴選培養(yǎng)一批優(yōu)秀青年學者,打造貴州社科學術領軍人才梯隊。探索建立青年學者導師配對制度,篩選一批具有較強學術潛力和培養(yǎng)前景的青年學者,聘請國內(nèi)知名學者擔任人才導師,提升青年哲學社會科學人才的研究能力和水平,引導青年學者更快進入高層次學術圈,積累學術人脈,為未來成長鋪平道路。加大對青年哲學社會科學拔尖人才的政策扶持,設立青年哲學社會科學拔尖人才專項課題,恢復青年社科成果評獎,在各類學術期刊上開辟貴州青年學者專欄等,加大對優(yōu)秀青年人才的扶持、選拔和推介力度。

(作者為中共貴州省委黨校〔貴州行政學院、中共貴州省委講師團〕教育長,省社科聯(lián)副主席)




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